وی با اشاره به اینکه در بسیاری از کشورها مدارس بزرگ و شاداب ساخته می شوند، یادآور شد: در ژاپن منازل کوچک و مدارس بزرگ ساخته می شود و وقتی والدین قصد تنبیه دانش آموز را داشته باشند، می گویند فردا نمی گذاریم به مدرسه بروید .
فانی در خصوص ایمنی مدارس نیز اظهار کرد: براساس گزارش هایی که داشتیم، فضاهای آموزشی جدید در زلزله ها آسیبی ندیده اند و این خیلی خوب است .
وی درباره حادثه شین آباد گفت: ایمن سازی مدارس بسیار جدی است، بحث گرمایش و اتفاقات بدی که افتاده، جامعه را نسبت به آن حساس کرده است .
بخشی از اعتبارات به تعمیر و نگهداری تخصیص یابد
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به بازدیدی که از یک مدرسه در پاریس داشته که قدمت آن 400 سال بوده و هنوز پابرجا بود، تاکید کرد : بحث تعمیر و نگهداری موضوع بسیار مهمی است از همین الان باید بخشی از اعتبارات به آن اختصاص پیدا کند و برای این بحث باید سرفصلی از اعتبارات نوسازی یا آموزش و پرورش به آن اختصاص یابد.
وی افزود: می شود از ظرفیت بخش خصوصی برای تعمیر و نگهداری کمک گرفت و هر چند تعمیر و نگهداری هزینه ای دارد ولی به صرفه تراست.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رابطه نوسازی وآموزش وپرورش افزود: باید بر مدارسی که خیرین می سازند حتما سازمان نوسازی نظارت کند تا مقاوم سازی رعایت شده باشد .
به روز رسانی تجهیزات مدارس باید جدی گرفته شود
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تکمیل پروژه های نیمه تمام توسط خیرین گفت: این حرکت به نفع آموزش و پرورش و خیرین می باشد.
وی متناسب سازی شرایط ساختمانی با شرایط زیستی منطقه را کاملا منطقی دانست و گفت: باید به دستاوردها و تجارب مردم در طول تاریخ در ساخت و سازها هم توجه کرد و از جمع بندی آن با روش های علمی، شاهد احداث مدارس بهتر باشیم .
فانی با تاکید به ایجاد واحد تحقیق و توسعه درسازمان نوسازی گفت: باید به سمتی برویم که ساخت مدارس به نحوی باشد که اگر زمانی احتیاج به آن مدرسه نبود امکان استفاده و جابجایی از اکثر مواد و مصالح در جایی دیگر باشد .
اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش تکلیف، است
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به دیدار اخیر خود با مقام معظم رهبری اشاره کرد و افزود: " معظم له اولین چیزی که به بنده فرمودند: تاکید بر اجرای جدی سند بود" و اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، تکلیفی است که ما موظف به اجرای آن هستیم .
